Saugumo, krizių ir ekstremalių situacijų valdymo magistras

Kokias žinias įgysiu su šiuo magistru?

Magistro mokymai yra vykdomi taikomosiose politikos studijose ir šia prasme siekia pagerinti specialistų, esančių aukštesniame visuomenės saugumo, krizių ir ekstremaliųjų situacijų politikos formavimo ir valdymo lygmenyje, arba techninių specialistų gebėjimus ir kompetenciją. nedalyvauja atliekant operatyvines užduotis, pvz., nacionalinės, regioninės ar vietos valdžios studijų ir analizės skyriuose, tačiau dalyvauja analizuojant ir formuojant saugumo politiką.

Ar šis laipsnis yra oficialus pagal Europos aukštojo mokslo erdvės reikalavimus?

Taip.

Rekomenduojamas profilis

Studentai, turintys oficialų Ispanijos universitetinį laipsnį ar kitą aukštojo mokslo įstaigos, išduotos Europos aukštojo mokslo erdvės, išduotą leidimą šalyje, suteikiančioje laipsnį, teisę gauti magistro laipsnius.

Rekomenduojami reikalavimai:

Pageidaujami šio magistro laipsnio įrašai:

Magistro laipsnio programa ir jos mokymo metodas buvo sukurti siekiant suteikti tinkamus antrosios pakopos universitetinius mokymus direktoriams, vadovams, vadovams, analitikams, patarėjams ir viešojo saugumo bei krizių ir ekstremalioms situacijoms. viešosios įstaigos, kad jos galėtų prisidėti rengiant išsamią politiką, valdyti sudėtingus saugumo ir ekstremaliųjų situacijų planus ir kurti krizių ir ekstremalių situacijų prevencijos programas; saugumo pajėgų ir įstaigų pareigūnams ir ginkluotųjų pajėgų nariams, kurie dalyvauja arba gali dalyvauti rengiant politiką, programas ar saugumo ar krizių valdymo planus. Trumpai tariant, idealus būtų profesionalų, turinčių patirties saugumo ar krizių valdymo srityje, profilis,

Antroji galimybė būtų taip pat žmonėms, baigusiems bakalauro studijas bet kurioje iš šių sričių (saugumo ar krizių valdymo) ir norintiems patobulinti išsamią sistemos viziją, sustiprinti savo žinias viešosios politikos aspektu ir įgyti formulavimo kompetencijų. priimtina. programų ir planų valdymas šiais klausimais.

Tikslai

Ši akademinė kvalifikacija siūlo platų ir daugiadisciplininį viešojo saugumo valdymo, rizikos vertinimo ir prevencijos, krizių ir ekstremalių situacijų valdymo mokymą. Mokymo programos turinys atitinka dinamiškos, modernios ir vis labiau daugiakultūrės visuomenės keliamus reikalavimus demokratiniame kontekste, kuriame teisingumas, laisvė ir saugumas yra valstybės politinio modelio ašis.

Ši kvalifikacija pristato naują modelį, kuris rūpinasi ne tik visišku terminalų pajėgumų mokymu, bet ir pristato bei apibrėžia naują visuomenės saugumo ekspertą kaip žinių darbuotoją, pasirengusį greitai reaguoti į skirtingus reikalavimus, susijusius su skirtinga rizika.

Saugumo valdymo, krizių ir ekstremalių situacijų studijų planavimas, struktūrizavimas ir įgyvendinimas reiškia trumpai:

• Reaguoti į pilietinės visuomenės poreikius baigus universitetinį išsilavinimą, įvedantį visapusišką ir naujausią visuomenės saugumo, krizių ir ekstremalių situacijų valdymo mokymą.
• Leisti plėtoti karjerą viešojo saugumo specialistams, kuriems šiuo metu yra ribotos galimybės paaukštinti ir paaukštinti dėl negausaus ir nepakankamo akademinio pasiūlymo, susijusio su jų veiklos sritimi, dėl kurios jie priversti stoti į kitų rūšių studijas. mažai susijęs su jų profesiniu darbu.
• Sukurkite operatyvinių tyrimų modelius, kurie padidintų profesines žinias, atsižvelgiant į mokymo poreikius, susijusius su saugumo, krizių ir ekstremalių situacijų prevencija ir valdymu, atsižvelgiant į skirtingus poreikius.
• Sukurkite žinių vektorius, kurie leistų pasinerti į informacijos, prevencijos ir veiksmų sritis, atsižvelgiant į socialinius reikalavimus ir pliuralizmą.

Kompetencijos

Viena vertus, tai, kas bendrai reiškia lūkesčius, susijusius su pasiekimais ir gebėjimais, susijusiais su kvalifikacijomis (rezultatais), kurie reiškia kiekvieno Bolonijos ciklo pabaigą, rezultatai, kurių tikimasi pasiekti magistrantams, yra šie:

• Parodykite žinias ir supratimą, kurie remiasi lygiu, kuris paprastai siejamas su pažymiais, ir jį tobulina bei suteikia pagrindą ar galimybę originalumui plėtoti ir (arba) taikyti idėjas, dažnai tyrimo kontekste.
• Gebėjimas pritaikyti savo žinias ir supratimą, taip pat įgūdžius, spręsti problemas naujoje ar nepažįstamoje aplinkoje ir plačiame (daugiadisciplininiame) kontekste, susijusiame su jų studijų sritimi. Įgyti gebėjimą integruoti žinias ir susidurti su sudėtingumu, taip pat suformuluoti sprendimus, pagrįstus neišsamia ar ribota informacija, įskaitant gebėjimą suformuluoti socialinės ir etinės atsakomybės, susijusios su jų žinių ir sprendimų taikymu, apmąstymus.
• Gebėjimas aiškiai ir nedviprasmiškai perduoti savo išvadas, žinias ir konceptualią sistemą, kuria jie grindžiami, tiek ekspertų, tiek ne ekspertų auditorijoms.
• Ugdykite mokymosi įgūdžius, leidžiančius tęsti studijas daugiausia savarankiškai ar savarankiškai.

Kalbant apie kompetencijas, kurias kapitonas turėtų suteikti, išsiskiria trys bendrosios:

• Žinių ir įgūdžių įgijimas siekiant ištirti dinamiką, sukeliančią krizę ir nesaugumą.
• Įgyti žinių ir įgūdžių, kaip geriausiai reaguoti į krizes ir atpažinti nesėkmes reaguojant į tokias krizes, siekiant jų išvengti ateityje.
• Pagarbos pagrindinių teisių ir laisvių sistemai ir įsipareigojimo užtikrinti lygias vyrų ir moterų galimybes ugdymas laikantis lygių galimybių ir visuotinio prieinamumo žmonėms su negalia principų ir taikios bei vertingos kultūros principų. demokratines vertybes.

Dėl konkrečių kompetencijų:

• Suteikite žinių apie sisteminę aplinkos analizę ir supratimą apie didžiąsias mūsų laikų socialines tendencijas.
• Suteikite žinių ir įgūdžių, kad suprastumėte mūsų visuomenei būdingą riziką ir galimą jų prevenciją.
• Pateikite žinių, reikalingų nusikalstamos veikos sudėtingumui, įvairovei ir dinamiškumui, nukrypstančiam elgesiui bei grėsmėms viešajam ir privačiam saugumui suprasti.
• Pateikite žinių ir metodų, leidžiančių studentams valdyti būsimą informaciją ir žvalgybos duomenis, kad būtų galima prognozuoti riziką.
• Suteikite žinių ir įgūdžių, kad įveiktumėte riziką, būdingą dabartinei visuomenei. Konkrečiai: turėti strateginį požiūrį ir žinoti pagrindinius strateginio planavimo elementus ir prevencinių apsaugos priemonių koordinavimą, mokėti nukreipti ir valdyti krizių komandas; žinoti ir gerbti Ispanijos saugumo sistemos institucinę teisinę aplinką, ypač atsižvelgiant į demokratines vertybes;
• Perduokite esminius viešosios politikos požiūrio ir sprendimų priėmimo modelių pagrindus, ypatingą dėmesį skirdami saugumo politikai.
• Suteikti žinių ir metodų, kaip sugeneruoti prasmę ir kryptį bei kaip padėti teisingai užbaigti krizes ir valdyti po nelaimės. Tiksliau, žinoti, kaip valdyti bendravimą krizės ir ekstremaliose situacijose; turėti tinkamas nuostatas ir teisingas derybų, tarpininkavimo ir socialinių konfliktų sprendimo technikas).
• Mokykite profesionaliai naudoti informacines ir ryšių technologijas įvairiose veiklos srityse.
• Treniruokis savarankiškam naujų žinių ir metodų mokymuisi.

Galiausiai, skersinės ir pagrindinės kompetencijos būtų:

• Analizės ir sintezės pajėgumai
• Organizaciniai ir planavimo įgūdžiai
• žodinio ir rašytinio bendravimo gebėjimai
• Gebėjimas valdyti informaciją
• Problemos sprendimas
• Kritinis ir savikritiškas sugebėjimas
• Aš dirbu tarpdisciplininėje komandoje

Andrea Piacquadio / pexels

Priėmimas

Siūlomo laipsnio įgijimo reikalavimai yra numatyti liepos 2 d. Karališkojo dekreto 1393/2007 su pakeitimais, padarytais Karaliaus dekretu 861/2010, 16 straipsnyje:

• Norint įgyti oficialius magistro laipsnius, reikės turėti oficialų Ispanijos universitetinį laipsnį ar kitą aukštojo mokslo įstaigos, priklausančios kitai valstybei, kuri yra Europos aukštojo mokslo erdvės dalis, išduotą aukštojo mokslo įstaigą, suteikiančią joje teisę naudotis magistrantūros studijomis.
• Lygiai taip pat absolventai pagal švietimo sistemas, esančias už Europos aukštojo mokslo erdvės ribų, galės patekti nepatvirtinę jų kvalifikacijos, universitetui patikrinus, ar jie akreditavo atitinkamo oficialaus Ispanijos universiteto laipsnio kvalifikaciją ir suteikė teisę šalyje. išduoti laipsnį, kad būtų galima įgyti magistrantūros studijų. Bet kokiu atveju galimybė naudotis šia priemone nereiškia nei ankstesnio laipsnio patvirtinimo, kurį turi suinteresuota šalis, nei jo pripažinimo kitais tikslais, išskyrus magistro laipsnių įgijimą.

Siekiantis pasirinkimas:

Kandidatus atrenka magistro vadovas ir jis pateiks standartizuotą mokymo programą, turėdamas konkretų profilį.

Vietų pasiūlymas: 30 vietų. Jei kurse nepasiekiamas minimalus numatytas studentų skaičius, universitetas gali nuspręsti neatidaryti mokymo grupės.

Mokymų maršrutas