PgDip / MSc nuotolinio stebėjimo ir geografinės informacijos sistemose

Šis kursas skirtas teikti naujausią nuotolinio stebėjimo ir geografinių informacinių sistemų (GIS) temų turinį ir patirtį. Šis kursas apima teorinę medžiagą ir išsamius praktinius pratimus, apimančius tokius aspektus kaip įvairių formų duomenų įgijimas, manipuliavimas, analizė ir interpretavimas. geoerdviniai duomenys. Tikimasi, kad baigusieji šį kursą turės plačią nuotolinio stebėjimo ir GIS sričių apžvalgą, turės daug praktinės patirties, susijusios su įvairiais atitinkamais programinės įrangos paketais, ir sugebės profesionaliai veikti geoserdvės srityje. Programa siekiama patenkinti pramonės ir viešojo sektoriaus poreikius, reikalingus mokslui kvalifikuotiems geoerdviams, kurie gali naudoti nuotolinio stebėjimo duomenis ir pažangius erdvinės analizės įgūdžius aiškindami didelius duomenis ir taip informuodami planavimą ir plėtrą įvairiose srityse.

Sėkmingai baigusieji magistro kursą taip pat įrodys savo gebėjimą atlikti ir pristatyti nepriklausomų tyrimų, susijusių su nuotoliniu jutimu ir GIS, pažangiu lygmeniu.

Jei nenorite mokytis „PgDip“ ar „Masters“, galite pasirinkti atskirus modulius arba „PgCert“ (4 moduliai), kuriais siekiama suteikti tvirtą pagrindą tiek nuotolinio jutimo, tiek GIS principams ir praktikai.

Siekiant išplėsti prieigą ir padidinti mokymosi galimybes, šis kursas yra dėstomas visiškai nuotolinio mokymosi internetu forma ir siūlomas ne visą darbo dieną.

Kodėl reikalingas nuotolinis jutimas ir GIS?

Nuotolinio stebėjimo ir GIS specialistų paklausa nuolat didėja vyriausybės, verslo, švietimo ir savanorių sektoriuose, tuo tarpu spartus erdvinių duomenų prieinamumo augimas, daugiausia per nuotolinio stebėjimo palydovus ir kitus didelių duomenų šaltinius, suteikia didžiulį potencialą žemėlapiams kurti, stebėti ir suprasti sistemas bei pokyčius sausumos ir jūrų aplinkoje. Nuotolinio stebėjimo ir GIS įgūdžiai leidžia greitai analizuoti pasauliniu ar vietiniu mastu plačiose taikymo srityse, apimančiose tiek fizinę, tiek žmogaus geografiją - klimato pokyčius, žemės ūkį, miškininkystę, gamtos išteklių valdymą, jūrų planavimą, tvarią miestų plėtrą, epidemiologiją ir nusikalstamumo analizę. yra keletas. Šio kurso tikslas - surengti, kaupti, saugoti, analizuoti ir interpretuoti didelius žemės duomenis.

Kam jis skirtas?

Užduokite sau šiuos paprastus klausimus:

Ar esate ką tik baigęs studijas ir norite pirmą kartą pradėti dirbti su nuotolinio stebėjimo/GIS srityje arba papildyti nuotolinį stebėjimą ir GIS į savo įgūdžių rinkinį, kad pagerintumėte įsidarbinimo galimybes, kvalifikaciją ar pakeistumėte karjerą?

Ar esate profesionalas, jau dirbantis su nuotoliniu stebėjimu/GIS susijusį darbą ir norite praplėsti bei pagilinti savo nuotolinio stebėjimo ir GIS žinias bei įgūdžius, kad galėtumėte geriau panaudoti erdvines technologijas, arba norite pagerinti savo karjeros ir paaukštinimo perspektyvas, ar net tik kvalifikacija?

Jei į kurį nors iš jų atsakėte teigiamai, tai gera žinia – šis kursas skirtas jums!

Mūsų nuotolinio stebėjimo ir GIS programa siūlo lankstų mokymąsi per neakivaizdinį mokymą – nors kiekvienas modulis turi vertinimo terminus, jūs studijuojate jums tinkamu laiku ir tempu. Be to, kurso trukmę sprendžiate jūs! PG sertifikatas per 1 metus, PG Dip per 2 metus ir magistras per 3 metus.

Kodėl mus?

Esame įsitvirtinę internetinių nuotolinių studijų magistrantūros kursų teikėjai. Turėdami 25 metų GIS mokymo patirtį ir beveik 20 metų nuotolinio mokymosi internetu patirtį, turime ilgą ir sėkmingą GIS mokymo patirtį. Mums patinka perteikti žinias, įgūdžius ir pasitikėjimą, kurie padidina įsidarbinimo perspektyvas, pasitelkę novatoriškus ir į karjerą orientuotus modulius bei mokslinius tyrimus.

Moduliai mokomi internetu per Blackboard virtualią mokymosi aplinką, kuri suteikia prieigą prie paskaitų, praktinių pratimų, skaitymo ir papildomos studijų medžiagos. Bendravimo priemonės (diskusijų lentos, vaizdo konferencijos ir el. paštas) yra integruotos į Blackboard, o visus modulius palaiko patyrę dėstytojai ir dėstytojai. Pažanga vertinama tik internetu – nėra oficialių sėdimų egzaminų.

Ką tu gavai!

• Prieiga prie visiškai internetinio kurso! Mokytis galite beveik iš bet kur ir nebūtina keliauti į pamokas – kiekvieną savaitę rinkitės mokymosi laiką pagal savo poreikius.
• Šiuolaikiniai įgūdžiai ir patirtis dirbant su geoerdviniais duomenimis ir metodais.
• Nemokama ArcGIS, nuotolinio stebėjimo paketo ERDAS Imagine ir duomenų analizės paketo SPSS kopija.
• Patyrusių dėstytojų, dėstytojų, bibliotekininkų, e-mokymosi ir IT darbuotojų palaikymas ir patarimai.
• Prieiga prie internetinių išteklių, pvz., el. knygų, skaitmeninių paskaitų ir podcast'ų, diskusijų lentų ir vaizdo konferencijų įrankių – visa tai skirta tam skirtoje el. mokymosi platformoje.
• Pagerintas įsidarbinimo galimybės, profesiniai ir akademiniai įgūdžiai ir įgyta daug praktinės praktikos naudojant pagrindinę programinę įrangą.
• Patirtis vykdant didelį nepriklausomą mokslinių tyrimų projektą (tik magistrantūros), parašytas mokslinio žurnalo straipsnio forma (kuris, sutikus jūsų vadovui, gali būti pateiktas publikuoti).

Kursas ir jo moduliai yra nuolat peržiūrimi, kad būtų galima pasinaudoti naujais mokymo metodais ir mokslinių tyrimų, pramonės ir profesijų raida. Atminkite, kad moduliai gali keistis jūsų įstojimo metais. Tikslūs galimi moduliai ir jų tvarka gali skirtis priklausomai nuo kursų atnaujinimų, darbuotojų užimtumo, tvarkaraščio ir studentų poreikio. Norėdami gauti naujausią modulių sąrašą, susisiekite su kursų komanda.

Pirmieji metai

Įvadas į nuotolinį stebėjimą

Šis antrosios pakopos studijų modulis suteikia studentams galimybę studijuoti nuotolinio stebėjimo ir vaizdų analizės principus ir taikymą bei ištirti ryšius tarp nuotolinio stebėjimo ir GIS. Studentai susipažins su teoriniais nuotolinio stebėjimo pagrindais ir ugdys techninius įgūdžius atlikdami programine įranga pagrįstus praktinius pratimus ir užduotis naudodami ERDAS Imagine programinę įrangą.

GIS principai

Šis modulis supažindina su geografinių informacinių sistemų teorija ir praktika ir yra skirtas suteikti supratimą apie galimų GIS taikomųjų programų platumą ir suteikti studentams pagrindines sąvokas ir įgūdžius, susijusius su erdvinių duomenų įvedimu, valdymu, manipuliavimu, analize ir išvedimu. Paskaitomis pagrįstą pagrindinių sąvokų mokymą sustiprina susietos praktinės pratybos, leidžiančios studentams tobulinti ESRI ArcGIS paketo kompetenciją. Modulis nepriima jokių išankstinių žinių ar patirties apie GIS.

Fotogrametrija ir išplėstinė vaizdo analizė

Šis modulis apima išplėstines matomo nuotolinio stebėjimo ir vaizdų analizės temas, įskaitant fotogrametriją ir skaitmeninius aukščio modelius, vaizdo apdorojimą ir manipuliavimą, pažangias klasifikavimo technologijas, tokias kaip objektinė vaizdų analizė (OBIA), laiko eilučių analizę ir pokyčių aptikimą naudojant „Google Earth Engine“. . Jis grindžiamas temomis, aptartomis „Įvadas į nuotolinį aptikimą“, ir suteikia pagrindą išsamesniems moduliams vėliau kurso metu, taip pat (neprivaloma) tyrimo tema.

GIS ir nuotolinio stebėjimo programavimas

Šis modulis lavina programavimo įgūdžius naudojant python programavimo kalbą. Modulis siekia suteikti studentams pagrindinius įgūdžius kuriant kartojamas, automatizuotas GIS taikomųjų programų analizes. Modulis taip pat siekia ugdyti akademinio rašymo įgūdžius ruošiantis magistrantūros studijoms.

Antri metai

Pažangus aktyvus ir pasyvus nuotolinis aptikimas

Šis modulis apima pažangias aktyvaus ir pasyviojo nuotolinio stebėjimo temas, įskaitant labai paklausias hiperspektrinio ir mikrobangų nuotolinio stebėjimo temas, įskaitant SAR duomenų taikymą. Ji taip pat apima šiluminio ir požeminio paviršiaus (ty žemės skverbimosi radaro) nuotolinio stebėjimo metodus. Jis grindžiamas temomis, pristatytomis „Nuotolinio stebėjimo įvade“, ir suteikia pagrindą išsamesniems moduliams, kurie bus aptariami vėliau kurso metu, taip pat (neprivaloma) tyrimo tema.

Erdvinių duomenų valdymas

Šis modulis remiasi žiniomis ir praktiniais įgūdžiais, įgytais "GIS principais", kad studentai įgytų tolesnės patirties erdvinių duomenų gavimo, manipuliavimo ir analizės srityse. Svarstomi skaitmeninių erdvinių duomenų generavimo ir rinkimo iš pirminių ir antrinių šaltinių metodai, plačiai praktikuojamas duomenų apdorojimas, atranka, integravimas ir analizė. Paskaitos ir praktinės sesijos apima skaitmeninimą, geografinę registraciją, GPS, prieigą prie antrinių šaltinių ir jų naudojimą, erdvinį sujungimą ir perdangą, tinklo analizę ir 3D modeliavimą, taip pat apima įvairių didelio ir mažo masto vektorinių ir rastrinių duomenų rinkinių patirtį. Modulis taip pat apima statistinės analizės ir interpretavimo praktiką. GIS programinės įrangos įgūdžių ugdymas orientuotas į ArcGIS ir plėtinius.

Erdvinė analizė (šis modulis yra neprivalomas)

Šis modulis grindžiamas įvadine nuotolinio stebėjimo ir GIS modulių medžiaga, apimančia pažangias erdvinių duomenų analizės ir modeliavimo koncepcijas ir suteikianti didelę praktinę žvalgomosios erdvinių duomenų analizės (ESDA) ir erdvinės analizės bei modeliavimo GIS aplinkoje patirtį.

Žiniatinklio GIS (šis modulis yra neprivalomas)

Šis modulis nagrinėja programavimo vaidmenį GI pramonėje. Juo siekiama, kad mokiniai suprastų, kad reikia programavimo įgūdžių, kuriuos galima panaudoti tinkinant ir tobulinant žiniatinklio žemėlapius. Supažindinama su įvairiais HTML, JavaScript, OpenLayers ir GeoServer kūrimo įgūdžiais, kurie suteikia studentams žinių apie programavimo galimybes ir apimtį įvairiose žiniatinklio žemėlapių programose.

Jūrų nuotolinis aptikimas (šis modulis yra neprivalomas)

Šis modulis pirmiausia supažindina su pagrindinėmis jūrų nuotolinio stebėjimo koncepcijomis ir jo taikymu, atsižvelgiant į vandenyno savybes ir jūros dugno charakteristikas. Joje mokiniai supažindinami su įvairiais duomenų rinkiniais ir erdvinių duomenų valdymo įrankiais, skirtais vandenynų nuotoliniam stebėjimui, ir siekiama padėti jiems suprasti žemėlapių sudarymo mastelius, duomenų skiriamąją gebą ir tankį. Modulis taip pat skirtas veiksmingam atitinkamų duomenų rinkinių integravimui atsižvelgiant į konkrečius vartotojų ir suinteresuotųjų šalių reikalavimus. Modulis yra teorinių ir praktinių užsiėmimų derinys, naudojant tiek komercinę, tiek atvirojo kodo programinę įrangą.

Aplinkos valdymo GIS (šis modulis yra neprivalomas)

Šiame pasirenkamajame modulyje nagrinėjamas GIS taikymas aplinkos valdymui, modeliavimui ir poveikio vertinimui. Juo siekiama, kad studentai suprastų tinkamai ištirtos informacijos, kuri padėtų priimti strateginius ir operatyvinius aplinkos valdymo sprendimus, poreikį ir žinotų, kokiais būdais tokią informaciją galima gauti ir įvertinti. Šis modulis taip pat suteikia galimybę pagalvoti ir nuspręsti apie galimą magistrantūros studijų temą, jei studentas nori tęsti toliau.

Treji metai

Nuotolinio stebėjimo ir geografinės informacijos sistemų projektas

Šis modulis suteikia studentams galimybę atlikti esminį tyrimą toje srityje, kuri ypač domina studentą. Studentas bus vertinamas pagal jų projekto pasiūlymą ir dvi pažangos ataskaitas, taip pat baigiamąjį mokslinį darbą.

Nuotolinis stebėjimas, GIS ir geoerdvinės technologijos yra sparčiai augančios, kelių milijardų dolerių vertės pramonės pagrindas ir tampa vis labiau paplitusios tiek viešajame, tiek privačiame sektoriuose, todėl reikia absolventų, turinčių teorinių žinių ir praktinių įgūdžių derinį. Šio kurso dalyviai ir absolventai galėtų ieškoti įvairių su nuotoliniu stebėjimu / GIS susijusių pareigų, pavyzdžiui, analitikai, mokslininkai, konsultantai, projektų vadovai, inspektoriai, duomenų specialistai, technikai, žemėlapių sudarymo pareigūnai, plėtra, pardavimas ir rinkodara, klientų aptarnavimas, GIS mokymas, paskaitų skaitymas ir moksliniai tyrimai (įskaitant finansuojamus doktorantūros projektus). Galimi nuotolinio stebėjimo ir GIS panaudojimo būdai užtikrina didelę darbo galimybių įvairovę; Pavyzdžiui, mūsų GIS absolventai įsidarbino žemėlapių agentūrose, GIS ir palydovinės navigacijos įmonėse, aplinkosaugos konsultacijose, ekologijos ir jūrų išteklių valdymo ir aplinkosaugos agentūrose, atsinaujinančios energijos įmonėse, miškininkystės, žuvininkystės, miestų planavimo skyriuose, paveldo agentūrose, sveikatos ir skubios pagalbos tarnybose, būsto administracija, vietos valdžia, pagalbos agentūros, kaimo poilsis, kaimo plėtra, mažmeninės prekybos analizė, komunalinės paslaugos ir infrastruktūra, tolesnis ir aukštasis mokslas, kasyba ir mineralų eksploatavimas bei naftos pramonė ir kt. Žinių ir supratimo apie geoerdvinius duomenis taip pat vis labiau reikia įvairiuose darbuose, nesusijusiuose su GI profesija, todėl nuotolinio stebėjimo ir GIS kvalifikacijos yra vertingos gerinant įsidarbinimo galimybes įvairiose srityse.