Vaiko psichologijos diplomas

75% nuolaida visiems kursams, naudojant kodą SA75

Apžvalga

Vaikų psichologija yra psichinės, socialinės ir emocinės vaikų ugdymas nuo gimimo iki paauglystės. Jame nagrinėjami variklio įgūdžių pokyčiai, kognityvinė raida, kalbos įgūdžiai ir tapatybės formavimas.

Šis išsamus vaikų psichologijos kursas suteiks jums pagrindinių žinių apie vaikų vystymąsi ir suteiks jums bendrą požiūrį į tai, kodėl vaikai elgiasi taip, kaip jie daro.

Syllabus

Vieno modulio pagrindinės problemos vystymuisi

Pirmasis vienetas: pirmieji gyvenimo metai

• Kūdikių refleksai; Socialinė plėtra per pirmuosius gyvenimo metus, įskaitant socialinę šypseną ir baimės nepažįstamų žmonių atsiradimą.

Antrasis blokas: priedų formavimas

• Imprinting; Priedas (Bowlby), įskaitant tarpkultūrines studijas; Harlow ir surogatinės motinos; Tyrimų su gyvūnais svarba vaiko vystymuisi.

Trys vienetai. Priedų suskirstymo pasekmės

• Motinystės atėmimas; Prisitaikymo teorijų ir motinos nepriteklių pasekmės, pateikiant vaikus su pakaitiniais dalykais.

Ketvirtasis skyrius: namai, šeima ir mokykla

• Grupė vs šeimos priežiūra ir motinų užimtumo bei tėvų nebuvimo šeimos poveikio tyrimai; Bendraamžių ir brolių ir seserų svarba.

Penkių skyrius: pagrindiniai tyrimų metodai

• Tyrimo pobūdis ir paskirtis, kas yra eksperimentas, hipotezės palaikančios ir paneigiančios, nepriklausomos ir priklausomos kintamieji, kintamųjų valdymas, standartizuotos instrukcijos ir procedūros, mėginių ėmimo metodai, tyrimų projektavimas.

6 skyrius: regėjimo suvokimo ugdymas

• Įvadas į gamtos / ugdymo diskusijas apie vizualinį suvokimą; Fantz - formos suvokimas; Gibson ir Walk - gilus suvokimas; kaip žmogaus regėjimo sistemos fiziologija padeda mums spręsti apie gylį ir atstumą; Bower dydžio pastovumas; bandymai su gyvūnais dėl ankstyvo jutimo nepriteklius.

Septintasis skyrius: kalbos ir komunikacijos plėtra

• Nežodinio bendravimo žmonėse plėtojimas, gestai ir tt; palyginimai su nežmoginiais primatais; žmogaus kalbos raidos kontūrai; įskaitant natūralistinius stebėjimus žmonėse; įskaitant natūralistinius stebėjimo tyrimus ir jų kritiką; Inatinės ir sutvirtinimo teorijos.

Aštuoni vienetai: žvalgybos ir žvalgybos testavimas

• Intelekto apibrėžimai; protinis amžius ir IQ; Intelekto tyrimai; IQ testavimo pranašumai ir trūkumai.

Vienetas devyni: gamtos / ugdymo diskusijos žvalgybos studijoje

• Dvynės studijos; IQ stabilumas; Ar ankstyvi patirtis lemia vėlesnę raidą?

Dešimtysis vienetas: duomenų rinkimas ir aiškinimas

• Lentelės ir histogramos, koreliacijos ir skeistrogramos; Vidurkis; Diapazonas; Išvada iš duomenų.

2 modulis Vaikas kaip individas

Vienuoliktas vienetas: kaip vaikai galvoja

• Piageto pažinimo vystymosi teorija; įskaitant egocentrizmo studijas ir jo darbo kritiką.

Dvylika vienetų: mokymosi teorija - kaip elgiamasi

• Mokymasis ir kondicionavimas - klasikinis kondicionavimas ir operantinis kondicionavimas; įskaitant išnykimo, diskriminacijos ir apibendrinimų paaiškinimus; teigiamas ir neigiamas sutvirtinimas; Socialinio mokymosi teorija ir kritika.

Trisdešimt vienetas: Freudo psichodinaminė teorija - alternatyvaus požiūrio

• Asmenybės struktūra, 5 etapo teorija, kritika.

Keturiolikos vienetas: moralinis vystymasis

• Apibrėžimas psichologiniu požiūriu; moralinio elgesio, moralinių jausmų ir moralinio sprendimo tyrimas.

Penkioliktasis skyrius: lyčių vaidmenų ugdymas

• Sekso tipografija; Lyties tapatybė; Biologinės, socialinės ir kultūrinės teorijos.

Vienetas šešiolika: agresija vaikams

• Biologinis agresijos pagrindas; Psichologinė teorija ir agresija; Agresija kaip išmoktas atsakas;
  Agresijos imitavimas; žiūri smurtą; Bausmė už agresiją; seksualiniai agresijos skirtumai.

Septyniolika vienetų. Vaikų raidos tyrimų metodai

• Stebėjimas, apklausa, koreliacinis, eksperimentinis - privalumai ir trūkumai.

Vienetas aštuoniolika: žaisti

• Mokymosi svarba;
  Piageto žaidimo teorija; žaidimo būdai;
  Psichologinių teorijų aktualumas ikimokykliniam ugdymui; Žaisti ir mokytis darželiuose; Groti terapiją.

Vienetas Devyniolika: Mokymasis mokykloje

• Programuojamas mokymasis ir jo ryšys su mokymosi teorija - privalumai ir trūkumai; "Discovery" mokymasis ir jo efektyvumas.

Dvidešimt vienetas: elgesio modifikavimas

• Paaiškinimas ir pavyzdžiai; Santykis su mokymosi teorija; Taškų sistemos, privalumai ir trūkumai.

Akreditacija

Šis kursas buvo akredituotas Online Academies . Sėkmingai baigus šį kursą, galėsite atsisiųsti arba atspausdinti savo Online Academies diplomo PDF Online Academies (prašome atkreipti dėmesį: jums taip pat bus suteikta galimybė atspausdinti ir išsiuntinėti jums išspausdintą pažymėjimą. mažas papildomas mokestis). Jei norite peržiūrėti diplomo pavyzdį, spustelėkite čia

Vertinimas

Pasibaigus kiekvienam moduliui, yra klausimų, susijusių su daugybe pasirinkimų. Tai padės jums prisiminti pagrindinius pamokos dalykus ir atlikti patikrinimą, kad jūs išlaikėte pagrindines žinias ir supratimą apie tą konkretų skyrių. Rezultatai gali būti matomi akimirksniu ir jūs galite ištaisyti neteisingus atsakymus. Kai rezultatas bus patenkinamas, galite pereiti prie kito modulio.

Kurso rezultatai

Kai sėkmingai atliksite visus savo kurso modulius, bus apdovanotas: Diplomas, išduotas Online Academies