Internetinis švietimo bakalauras

Studijuojant švietimo bakalauro studijas internetu, jums atsivers durys dirbti bet kurioje įmonėje ar organizacijoje, projektuojančioje švietimo ir mokymo raidą pagal organizacijos reikalavimus.

Sertifikavimas

Programa apima jūsų pasirinktą sertifikatą.

Registracija

RVOE 2008 m

trukmė

9 semestrai.

Pradžios data

365 dienas per metus.

išlaidos

Mes siūlome jums geriausią investicijų planą į registraciją ir mokslą.

• Įvadas į ugdymo mokslus
• pedagoginė teorija
• ugdymo filosofija
• Švietimo istorija
• Informatika I
• Edukologijos sociologija
• mokymosi teorijų
• Ugdymo psichologija
• Švietimo istorija Meksikoje
• Informatika II
• Žmogaus raida I (vaikystė)
• Mokymo ir mokymosi strategijos
• Tyrimo metodika
• Švietimui taikomi komunikacijos procesai
• Statistikos pagrindai
• Žmogaus raida II (paauglystė)
• Didaktinės technikos ugdymui
• Mąstymo įgūdžių ugdymas
• Edukacinis vertinimas
• Edukologijos mokslams taikoma statistika
• Žmogaus vystymasis III (pilnametis ir senatvė)
• Raidos ir mokymosi problemos

-

• Vertybinis ugdymas
• Švietimas ir technologijos I
• pedagoginė praktika
• Psichometrija taikoma švietimui
• Profesinė etika
• Mokymo programos modeliai
• Švietimas ir technologijos II
• mokytojų mokymai

-

• Švietimo politika ir teisės aktai
• Mokomasis veiksmas
• Švietimo įvairovė ir teisingumas
• mokomoji etnografija
• Mokyklos strateginis planavimas
• Integralus ugdymas
• Ugdymo įstaigos organizavimas
• Ugdymo praktika I
• Ugdymo praktikos inovacijos
• Darbo seminaras I
• Edukacinių programų ir projektų rengimas
• švietimo administracija
• Ugdymo praktika II
• Lyderystė ir švietimo vadyba
• II seminaras

Edukologijos bakalauro absolventas gebės taikyti ugdymo mokslų teorines ir metodines priemones, diegdamas diagnostikos ir vertinimo strategijas intervencinių projektų rengimui kuriant ir modifikuojant ugdymo aplinkas; ugdymo procesų naujovėje ir mokymo praktikos vykdyme, siekiant patenkinti ugdymo ir socialinių pokyčių keliamus reikalavimus su šiuolaikiška ir šiuolaikiška konceptuali ugdomojo darbo perspektyva; taip pat įsipareigoję laikytis vertybių ir nuostatų, leidžiančių jiems generuoti būtinus pokyčius XXI amžiaus švietimo organizacijose.

Įgūdžiai

• Analizuoti ir suprasti ugdymo procesus iš skirtingų jį sudarančių mokslo sričių.
• Aptikti, vertinti ir spręsti su ugdymu susijusias problemas.
• Įvertinti ir analizuoti švietimo sritį supančius ekonominius, politinius, socialinius ir kultūrinius veiksnius.
• Taikyti skirtingas mokymo strategijas, atsižvelgiant į kiekvienos socialinės grupės ar išsilavinimo lygio poreikius.
• Struktūruoti ir projektuoti ugdymo turinį pagal sociokultūrinę aplinką ir esamą švietimo politiką.
• Naudoti principus ir priemones diegiant ir įgyvendinant edukacinius projektus.
• Taikyti naudingas metodines strategijas ugdymo srityje.
• Priimkite sprendimus vadovaudamiesi tos srities, kurioje pristatomas ugdymo procesas, socialinėmis vertybėmis.
• Skatinti individų vientisą vystymąsi su tvirtomis socialinėmis vertybėmis.
• Savo auklėjamąją funkciją orientuoti į socialinę atsakomybę ir žmogaus tobulėjimą.
• Dizaino kūrimo ir tobulinimo programos ugdymo įstaigose.
• Plėtoti švietimo įstaigų kokybės akreditavimo procesus ir ugdymo turinio tobulinimo turinį.
• Dizaino kūrimo sistemos ir programos švietimo įstaigoms.
• Plėtoti švietimo tyrimų projektus, pagrįstus kiekybiniais ir kokybiniais metodais.
• Dirbkite tarpdalykiniu ir daugiadalykiniu būdu su švietime dalyvaujančiais specialistais, siekdami bendro tikslo.
• Diegti tyrimo ir studijų metodus.
• Tvarkykite statistinius paketus, susijusius su taikymu ir edukaciniais tyrimais.
• Kurti ir taikyti metodus švietimo srityje.
• Diagnozuoti ugdymo reiškinius ir įgyvendinti jų sprendimus.
• Kištis į švietimo sritį, keisti atitinkamas struktūras ir procesus.
• Skleisti ir propaguoti edukacines žinias ir jų pritaikymą.
• Plėtoti švietimo įstaigų pertvarkos projektus.

• Kolegijos profesorius
• Mokomasis vertintojas
• Pedagoginio turinio redaktorius
• Specialiojo ugdymo mokytoja
• Treneris
• Direktorius
• Mokslininkas
• Bendruomenės programų koordinatorius
• Mokytojas viešajame sektoriuje
• Metodinis instruktorius
• Daugiadisciplininės arba bendrosios programos
• Mokomasis orientavimas ir konsultavimas